W jaki sposób weryfikuje się zdobytą wiedzę?

Szkoła Otwarta to szkoła bez ocen. Stawiamy na regularną informację zwrotną, samoocenę uczniowską oraz możliwości sprawdzania się w uzgodnionych z edukatorami formach. Na początku semestru osoby edukujące ustalają wspólnie z uczniami sposoby i terminy sprawdzania wiedzy oraz umiejętności. Rodzice otrzymują od nas informacje pisemnie 3-4 razy w roku szkolnym o postępach swoich dzieci. Dodatkowo, jeśli rodzic lub edukator czuje taką potrzebę – umawia spotkanie indywidualne.

Nasze dzieciaki dwa razy do roku (styczeń i czerwiec) podsumowują swoje dokonania podczas większych zaliczeń. Polegają one na indywidualnych rozmowach z każdym z edukatorów, na które uczeń przychodzi przygotowany. Ma ze sobą kartę samooceny, która pomaga mu poddać pod refleksję różne elementy swojej pracy (np. zaangażowanie, jakość projektów, wywiązywanie się z przyjętych ustaleń, współpracę w grupie i wyniki “sprawdzam się”). Uczeń na takim spotkaniu wspólnie z edukatorem/ edukatorką ustala ocenę procentową, która określa na ile procent zrealizował on założenia przyjęte w danym semestrze. Pod koniec roku powtarzamy ten proces oraz dodatkowo uczniowie piszą egzamin pisemny. Na bazie tych dwóch zaliczeń oraz wyników egzaminu pisemnego wystawiamy ocenę końcową na świadectwie (stosujemy przelicznik, w którym ocenę procentową przeliczamy na cyfrę).

Dwa razy do roku organizujemy również Festiwale Edukacji Otwieraczy, podczas których nasi uczniowie prezentują wybrane przez siebie projekty uczniom z innych klas oraz rodzicom. Jest to również świetna okazja, by szlifować swoje umiejętności autoprezentacji, dzielenia się wiedzą czy radzenie sobie z tremą przed wystąpieniami publicznymi.

Nasze doświadczenie pokazuje, że organizując edukację w taki właśnie sposób, wspieramy nasze dzieciaki w braniu odpowiedzialności za własny proces nauki oraz sprawiamy, że nauka i szkoła kojarzy im się z czymś, co jest ciekawe i radosne.

Categorised in: Bez kategorii

This post was written by prime-user