Napisz do nas na adres: sekretariat@szkola-otwarta.edu.pl, a wyślemy Ci link do webinaru o naszej szkole i harmonogram spotkań jakie odbędą się w ramach rekrutacji.
Jesteśmy grupą pasjonatów, edukatorów, pedagogów, psychologów i rodziców, a przede wszystkim – ogromnych entuzjastów holistycznego podejścia do edukacji.
Tworzymy barwny i różnorodny zespół osób o bardzo różnych osobowościach, temperamentach i uzupełniających się kompetencjach. Dzięki temu, nasze dzieciaki mają możliwość czerpania garściami od różnych osób, a my jako zespół, potrafimy spojrzeć na wyzwania z różnych perspektyw i tworzyć komplementarne rozwiązania.
Wiemy, jak bardzo dzisiejsza szkoła nie przystaje do potrzeb dzieci, edukatorów i rodziców oraz tego, jak zmienił się świat. Właśnie dlatego tworzymy szkołę po swojemu. Robimy to w zgodzie z naszymi marzeniami, wartościami i najlepszą wiedzą.
Jesteśmy OTWIERACZAMI
Istniejemy po to, by wspierać dzieci i młodzież w budowaniu poczucia własnej wartości, odkrywaniu siebie, świata oraz zdobywaniu kompetencji niezbędnych do bycia świadomym i spełnionym człowiekiem. Tak się składa, że przy okazji rozbudzamy ciekawość oraz inspirujemy do zdobywania wiedzy i umiejętności z wielu dziedzin.
Szkoła Otwarta, to miejsce holistycznego rozwoju dziecka, w myśl powiedzenia: “do szkoły przychodzi cały człowiek, a nie tylko jego mózg”. Tworzymy społeczność uczącą się, w której potrzeby wszystkich (dzieci, osób edukujących, rodziców) są ważne. Stawiamy na równowagę pomiędzy przywództwem dorosłych a podążaniem za potrzebami i zainteresowaniami dzieci.
Wyłamujemy się schematom myślenia o tym, czym jest edukacja i czym może być szkoła. Realizujemy własny pomysł na edukację w oparciu o pedagogikę miłości oraz najnowszą wiedzę z zakresu neurobiologii. Słowo “edukacja” wolimy zamienić na “rozwój”, co od razu otwiera nasze głowy, by widzieć i rozumieć więcej, nie zamykać się do lekcji przedmiotowych oraz podstawy programowej. W Szkole Otwartej holistyczny rozwój dziecka jest celem nadrzędnym, a edukacja – radosnym i twórczym procesem, w którym młody człowiek w towarzystwie wspierających dorosłych zaciekawia się światem oraz odkrywa zachodzące w nim zjawiska.
Na naszą siedzibę wybraliśmy piękny dom na Saskiej Kępie. Wszyscy lubimy tu być. Domowa atmosfera i kameralność naszej społeczności szkolnej sprzyja budowaniu zaufania i nawiązywaniu relacji.
Dobrze opisują nas stwierdzenia:
Nie mamy tego wszystkiego, czego wszyscy spodziewają się w szkole, ale jest to, czego wszyscy w głębi serca pragną:
Co w Szkole Otwartej robią dzieci?: Odkrywają, zaciekawiają się, współpracują, wymyślają, tworzą, śmieją się, płaczą, rozmawiają, sprzeczają się, kłócą się, godzą się, poznają siebie i innych, inspirują, decydują, biorą odpowiedzialność, pomagają sobie, tworzą więzi, kontestują, akceptują, przełamują bariery, popełniają błędy, uczą się.
Co im to daje? Radość, wolność, poczucie własnej wartości, rozwój, śmiałość, sprawczość, pewność siebie, poczucie przynależności, odpowiedzialność, samodzielność, zaufanie do siebie i do innych.
Co w Szkole Otwartej robią dorośli?: Towarzyszą, inspirują, opiekują, akceptują, wspierają, przytulają, biorą odpowiedzialność, rozmawiają, patrzą, widzą, bawią się, wygłupiają się, dopingują, tworzą, dzielą się, dbają o bezpieczeństwo, sprzeczają się, decydują, pomagają, tworzą więzi, przełamują bariery, poznają siebie i innych, popełniają błędy, wymieniają się doświadczeniami, uczą się.
Co im to daje? Satysfakcję, radość, spełnienie, poczucie przynależności, wiarę w dzieci, wiarę w siebie, rozwój.
Szkoła Otwarta to miejsce rozwoju wszystkich: dzieci, osób edukujących i rodziców. Chcesz wiedzieć więcej?
Formalnie jesteśmy fundacją FUNDACJA OTWIERACZE wspierającą rodziców, którzy zdecydowali się przenieść swoje dziecko do EDUKACJI DOMOWEJ.
Co to oznacza? Zamiast uczyć się w domu, nasze dzieciaki uczą się z nami. Formalnie są zapisane do Niepublicznej Szkoły Podstawowej MOST w Książenicach. Raz do roku zdają egzaminy klasyfikacyjne, a na ich podstawie otrzymują oceny końcowe i świadectwo. Przygotowujemy dzieci do egzaminów, a rodzicom pomagamy przejść przez procedurę przeniesienia dziecka do edukacji domowej, co jest bardzo proste.
Uczenie się jest procesem, który stale się aktualizuje i nigdy nie kończy. Bliska nam jest filozofia uczenia się poprzez doświadczanie, dociekanie, stawianie pytań – wyzwań i dochodzenie do rozwiązań. Tworzymy warunki do tego, by dzieci uczyły się jak się uczyć i brały odpowiedzialność za swój proces edukacji. U nas osoby edukujące i uczące się, a nie sztywne programy nauczania decydują o wyborze obszarów i tematów, które chcą zgłębiać. Podstawa programowa pełni jedynie rolę wspomagającą.
Uczymy się wspólnie: jak się uczyć, jak prezentować swoje pomysły, jak szukać i weryfikować informacje, jak poddawać pod refleksję efekty swojej pracy? Uczymy się również pracy projektowej, pomagamy naszym dzieciakom zdobyć praktyczną wiedzę i umiejętności, które faktycznie przydadzą im się w życiu oraz będa wspierać w rozumienu złożonych wyzwań współczesnego świata.
Kto z Was pamięta: definicję mejozy, teorię względności czy układ okresowy pierwiastków? Oprócz studentów, nauczycieli, wykładowców danych dziedzin pewnie nikt, gdyż… Nie jest to wiedza niezbędna w dorosłym życiu. Można być szczęśliwym i spełnionym człowiekiem, można odnieść życiowy sukces bez umiejętności dowodzenia dlaczego Adam Mickiewicz wielkim poetą był 🙂
Właśnie dlatego bardziej niż znajomość teorii cenimy umiejętność stawiania pytań, poszukiwania odpowiedzi oraz rozwiązań, komunikowania się z drugim człowiekiem i współpracy w grupie. Chcesz wiedzieć więcej – odkryj czym jest nasza autorska koncepcja edukacji – Edukacja Otwarta.
Szkoła Otwarta jest szkołą bez kar i nagród. W naszej społeczności ważna jest równowaga, a jej utrzymanie wspierają nasze zasady. Jeśli ktoś łamie nasze zasady – zaburza naszą równowagę. Co się wtedy dzieje? Rozmawiamy z nim, szukamy przyczyn, prosimy, by przestał. Jeśli po kilku rozmowach osoba nadal łamie zasady, otwieramy znaną wszystkim kaskadę konsekwencji. Ma ona kilka etapów, włączamy w nią rodziców. Dziecko cały czas otrzymuje wsparcie dorosłych.
Nasze zasady:
Otwieracz, to człowiek miłości i pokoju, świadomy siebie i autentyczny, otwarty na siebie, na innych i na świat, mówiący językiem osobistym i budujący autentyczne relacje, odpowiedzialny, empatyczny, zaangażowany społecznie. Swoją postawą inspiruje innych.
Każdy z nas, dorosłych pracujących w Szkole Otwartej jest właśnie takim OTWIERACZEM. Mamy gorsze dni, upadamy, popełniamy błędy, podnosimy się i przepraszamy ale ze wszystkich sił, staramy się być przykładem dla naszych dzieciaków. Doskonale wiemy, że one uczą się przez obserwację, a nie przez “gadanie” dorosłych 🙂
Nasze dzieciaki są również młodymi OTWIERACZAMI, każdego dnia stają się coraz bardziej świadome, odpowiedzialne i empatyczne. Gdy wyobrażamy sobie naszego absolwenta / absolwentkę, widzimy osobę, która również:
Rodzice są bardzo ważną częścią naszej społeczności oraz nieocenionym źródłem wiedzy o dziecku. Współpracę z nimi uważamy za najistotniejszy element, który pomaga nam zrozumieć sytuację i potrzeby naszych dzieciaków. Z rodzicami jesteśmy w stałym kontakcie i na bieżąco omawiamy wszystkie ważne sprawy dotyczące dzieci oraz działania szkoły. Rodzice otrzymują od nas wsparcie w postaci:
Poza tym, rodzice często wpadają do nas na herbatę po prostu pogadać, a czasami wyjeść resztki, które pozostały po obiedzie 🙂
Jest dla nas jasne, że aby móc: wspierać, towarzyszyć, w kreatywny sposób prowadzić zajęcia, przełamywać własne schematy, uczyć się nowych rzeczy, a w tym wszystkim mieć: łagodność, cierpliwość i uważność, konieczne jest, by dorosły był w swoich zasobach. Aby mieć dostęp do swoich zasobów, potrzebna jest z kolei: lekkość, wolność, brak presji, czas na odpoczynek, czas na rozwój, przestrzeń na popełnianie błędów, przestrzeń na celebrowanie swoich sukcesów, docenienie oraz wsparcie.
W Szkole Otwartej bardzo staramy się zapewnić właśnie takie warunki pracy i choć nie zawsze wychodzi nam to w 100 procentach, bardzo się staramy. Ponadto, nasza kadra (mentorki / mentorzy i osoby edukujące) mają wsparcie w postaci:
Poznaj nas bliżej
